Cohorte 2026 : établissements évalués et étapes de réalisation de l’évaluation
Présentation
Conformément à son programme d’action annuel au titre de l’année 2026, l’Agence marocaine d’évaluation et d’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique entame la réalisation de l’opération d’évaluation institutionnelle au profit de trente (30) établissements d’enseignement supérieur, dont 20 établissements relevant des universités publiques et 10 établissements sectoriels. Le présent document expose le contexte de cette cohorte, les établissements concernés et le programme fixé pour sa réalisation.
Contexte et cadre de référence
- Cette opération s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre des dispositions de la loi n° 59.24 relative au système de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, notamment son titre X, qui consacre le principe de la soumission du système à un régime de suivi et d’évaluation interne et institutionnelle.
- L’évaluation institutionnelle repose fondamentalement sur le processus d’autoévaluation que mène chaque établissement conformément aux dispositions du « Référentiel national d’évaluation et d’assurance qualité de l’enseignement supérieur », publié par le décret n° 2-19-16 du 16 janvier 2020.
- L’Agence accompagne les établissements concernés en organisant des rencontres de formation au profit des présidents des comités d’autoévaluation.
Lancement de l’opération
Le 6 octobre 2026, le ministère a adressé une correspondance aux présidentes et présidents des universités au sujet de l’évaluation des établissements par l’Agence au titre de l’année 2026, accompagnée de la liste des établissements concernés et du programme de réalisation de l’opération. Des correspondances ont également été adressées à la même date aux directrices et directeurs des dix établissements sectoriels concernés. Ces correspondances appelaient à un engagement effectif et responsable dans l’opération, afin de garantir la réussite du cycle d’évaluation institutionnelle de cette année.
Établissements évalués
A. Établissements relevant des universités publiques (20 établissements)
| N° | Université | Établissements |
|---|---|---|
| 1 | Université Mohammed V de Rabat | Faculté de médecine dentaire – Rabat |
| 2 | Université Hassan II de Casablanca | Faculté de médecine dentaire – CasablancaÉcole nationale de commerce et de gestion – Casablanca |
| 3 | Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès | École nationale de commerce et de gestion – FèsFaculté de la Charia – FèsInstitut des sciences du sport – Fès |
| 4 | Université Cadi Ayyad de Marrakech | École nationale de commerce et de gestion – MarrakechFaculté de langue arabe – Marrakech |
| 5 | Université Sultan Moulay Slimane de Béni Mellal | École nationale de commerce et de gestion – Béni Mellal |
| 6 | Université Mohammed Ier d’Oujda | École nationale de commerce et de gestion – Oujda |
| 7 | Université Abdelmalek Essaâdi de Tétouan | École nationale de commerce et de gestion – TangerFaculté des Fondements de la religion – Tétouan |
| 8 | Université Chouaïb Doukkali d’El Jadida | École nationale de commerce et de gestion – El Jadida |
| 9 | Université Hassan Ier de Settat | École nationale de commerce et de gestion – SettatInstitut des sciences du sport – Settat |
| 10 | Université Ibn Tofaïl de Kénitra | École nationale de commerce et de gestion – KénitraInstitut des métiers du sport – Kénitra |
| 11 | Université Ibn Zohr d’Agadir | École nationale de commerce et de gestion – AgadirÉcole nationale de commerce et de gestion – DakhlaFaculté de la Charia – Aït Melloul |
B. Établissements sectoriels (10 établissements)
| N° | Établissement | Ville |
|---|---|---|
| 1 | Institut supérieur des métiers de l’audiovisuel et du cinéma | Rabat |
| 2 | Institut national de l’action sociale | Tanger |
| 3 | Institut national des beaux-arts | Tétouan |
| 4 | Institut national des sciences de l’archéologie et du patrimoine | Rabat |
| 5 | Institut royal de formation des cadres de la jeunesse et des sports | Rabat |
| 6 | Institut supérieur d’art dramatique et d’animation culturelle | Rabat |
| 7 | Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises | Casablanca |
| 8 | Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises | Rabat |
| 9 | Institut supérieur de l’information et de la communication | Rabat |
| 10 | Institut supérieur international du tourisme | Tanger |
Programme du cycle 2026
| Période | Étape |
|---|---|
| Septembre 2026 | Envoi des documents d’évaluation aux établissements concernés. |
| Octobre 2026 | Organisation de rencontres de formation au profit des comités chargés d’élaborer les rapports d’autoévaluation (le président du comité et 4 membres). |
| Octobre 2026 – janvier 2027 | Réalisation des rapports d’autoévaluation. |
| Février 2027 | Étude des rapports d’autoévaluation par les experts de l’Agence. |
| Mars 2027 – mai 2027 | Organisation des visites sur site des établissements. |
| Juin 2027 | Réalisation des rapports d’évaluation institutionnelle. |