Siège ANEAQ

حصيلة تقييم مسالك التكوين – دورة 2021

1 347إجمالي مسالك التكوين
1 042التعليم العالي العام
305التعليم العالي الخاص

الطلبات حسب نوع مسالك التكوين

نوع التعليم عدد المسالك
التعليم العالي العام 1 042
التعليم العالي الخاص 305
المجموع 1 347
التعليم العالي العام 77%التعليم العالي الخاص 23%

عدد المسالك حسب نوع الطلب

نوع الطلب التعليم العالي العام التعليم العالي الخاص
طلب جديد 658 255
تجديد الاعتماد 384 50
المجموع 1 042 305

التعليم العالي العام

طلب جديد63%
تجديد الاعتماد37%
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي العام
نوع الطلب النسبة
طلب جديد 63%
تجديد الاعتماد 37%

التعليم العالي الخاص

طلب جديد84%
تجديد الاعتماد16%
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي الخاص
نوع الطلب النسبة
طلب جديد 84%
تجديد الاعتماد 16%

عدد المسالك حسب الحقول المعرفية

الحقل المعرفي التعليم العالي العام التعليم العالي الخاص
العلوم والتقنيات 364 104
العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية 305 131
الآداب والعلوم الإنسانية والفنون 267 23
علوم الصحة 27 47
علوم التربية 79 0
المجموع 1 042 305

التعليم العالي العام

العلوم والتقنيات35%
العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية29%
الآداب والعلوم الإنسانية والفنون26%
علوم الصحة3%
علوم التربية7%
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي العام
الحقل المعرفي النسبة
العلوم والتقنيات 35%
العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية 29%
الآداب والعلوم الإنسانية والفنون 26%
علوم الصحة 3%
علوم التربية 7%

التعليم العالي الخاص

العلوم والتقنيات34%
العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية43%
الآداب والعلوم الإنسانية والفنون8%
علوم الصحة15%
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي الخاص
الحقل المعرفي النسبة
العلوم والتقنيات 34%
العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية 43%
الآداب والعلوم الإنسانية والفنون 8%
علوم الصحة 15%

عدد المسالك حسب الجامعات والمؤسسات

التعليم العالي العام

جامعة محمد الخامس – الرباط137
جامعة ابن زهر – أكادير123
جامعة ابن طفيل – القنيطرة106
جامعة الحسن الثاني – الدار البيضاء113
جامعة عبد المالك السعدي – تطوان73
جامعة سيدي محمد بن عبد الله – فاس65
جامعة القاضي عياض – مراكش75
جامعة السلطان مولاي سليمان – بني ملال69
جامعة الحسن الأول – سطات66
جامعة محمد الأول – وجدة68
جامعة مولاي إسماعيل – مكناس58
المؤسسات غير التابعة للجامعات57
جامعة شعيب الدكالي – الجديدة32
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي العام
الجامعة أو المؤسسة عدد المسالك
جامعة محمد الخامس – الرباط 137
جامعة ابن زهر – أكادير 123
جامعة ابن طفيل – القنيطرة 106
جامعة الحسن الثاني – الدار البيضاء 113
جامعة عبد المالك السعدي – تطوان 73
جامعة سيدي محمد بن عبد الله – فاس 65
جامعة القاضي عياض – مراكش 75
جامعة السلطان مولاي سليمان – بني ملال 69
جامعة الحسن الأول – سطات 66
جامعة محمد الأول – وجدة 68
جامعة مولاي إسماعيل – مكناس 58
المؤسسات غير التابعة للجامعات 57
جامعة شعيب الدكالي – الجديدة 32
المجموع 1 042

التعليم العالي الخاص

مؤسسات التعليم العالي الخاص195
الجامعة الدولية لأكادير – أونيفرسيابوليس24
الجامعة الأورومتوسطية – فاس20
الجامعة الخاصة للدار البيضاء17
جامعة محمد السادس لعلوم الصحة11
جامعة مونديابوليس11
الجامعة الدولية للرباط10
الجامعة الخاصة لفاس6
الجامعة الخاصة من أجل إفريقيا جديدة4
جامعة الزهراوي3
جامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية3
الجامعة الخاصة بمراكش1
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي الخاص
الجامعة أو المؤسسة عدد المسالك
مؤسسات التعليم العالي الخاص 195
الجامعة الدولية لأكادير – أونيفرسيابوليس 24
الجامعة الأورومتوسطية – فاس 20
الجامعة الخاصة للدار البيضاء 17
جامعة محمد السادس لعلوم الصحة 11
جامعة مونديابوليس 11
الجامعة الدولية للرباط 10
الجامعة الخاصة لفاس 6
الجامعة الخاصة من أجل إفريقيا جديدة 4
جامعة الزهراوي 3
جامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية 3
الجامعة الخاصة بمراكش 1
المجموع 305

عدد المسالك حسب الشهادات

التعليم العالي العام

الماستر271
الدكتوراه257
الباشلور163
الماستر المتخصص100
دبلوم المهندس95
الإجازة في التربية67
الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا39
الإجازة في الدراسات الأساسية21
الماستر في العلوم والتقنيات13
الإجازة المهنية7
السنتان التحضيريتان لمدارس المهندسين3
دبلوم المدارس الوطنية للتجارة والتسيير3
دكتوراه في الصيدلة2
دكتوراه في الطب1
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي العام
الشهادة عدد المسالك النسبة في الرسم
الماستر 271 26%
الدكتوراه 257 25%
الباشلور 163 16%
الماستر المتخصص 100 10%
دبلوم المهندس 95 9%
الإجازة في التربية 67 6%
الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا 39 4%
الإجازة في الدراسات الأساسية 21 2%
الماستر في العلوم والتقنيات 13 1%
الإجازة المهنية 7 1%
السنتان التحضيريتان لمدارس المهندسين 3 —
دبلوم المدارس الوطنية للتجارة والتسيير 3 —
دكتوراه في الصيدلة 2 —
دكتوراه في الطب 1 —
المجموع 1 042 —

التعليم العالي الخاص

الباشلور (البكالوريا + 4 سنوات)118
سنتان بعد البكالوريا + 3 سنوات45
دبلوم المهندس35
الماستر14
الماستر المتخصص20
الإجازة المهنية17
سنتان تحضيريتان15
3 سنوات بعد سنتين تحضيريتين14
البكالوريا + 3 سنوات13
تكوين الدكتوراه7
دكتوراه في الطب5
دكتوراه في طب الأسنان1
البكالوريا + 5 سنوات1
عرض البيانات في جدول
التعليم العالي الخاص
الشهادة عدد المسالك النسبة في الرسم
الباشلور (البكالوريا + 4 سنوات) 118 39%
سنتان بعد البكالوريا + 3 سنوات 45 15%
دبلوم المهندس 35 11%
الماستر 14 5%
الماستر المتخصص 20 6%
الإجازة المهنية 17 6%
سنتان تحضيريتان 15 5%
3 سنوات بعد سنتين تحضيريتين 14 5%
البكالوريا + 3 سنوات 13 4%
تكوين الدكتوراه 7 2%
دكتوراه في الطب 5 2%
دكتوراه في طب الأسنان 1 —
البكالوريا + 5 سنوات 1 —
المجموع 305 —

إحصائيات تقييم التكوينات

التعليم العالي العام

رأي إيجابي70%
رأي سلبي9%
بدون جواب17%
مسالك لم يتم تقييمها4%
التعليم العالي العام
رأي الخبرة عدد المسالك النسبة
رأي إيجابي 731 70%
رأي سلبي 91 9%
بدون جواب 180 17%
مسالك لم يتم تقييمها 40 4%
المجموع 1 042 100%

التعليم العالي الخاص

رأي إيجابي86%
رأي سلبي7%
بدون جواب6%
مسالك لم يتم تقييمها1%
التعليم العالي الخاص
رأي الخبرة عدد المسالك النسبة
رأي إيجابي 262 86%
رأي سلبي 21 7%
بدون جواب 19 6%
مسالك لم يتم تقييمها 3 1%
المجموع 305 100%

ملاحظات عامة

شهدت دورة 2021 تقييم ما مجموعه 1347 مسلكا، مقدمة من المؤسسات الجامعية والمؤسسات غير التابعة للجامعات ومؤسسات التعليم العالي الخاص، وفي مختلف الحقول المعرفية. وقد جرى تقييم سلك الباشلور لأول مرة؛ حيث أودعت المؤسسات الجامعية العمومية 163 مسلكا، بينما أودعت مؤسسات التعليم العالي الخاص 118 مسلكا.

أفرزت دورة 2021 الملاحظات العامة التالية:

  • غياب تقارير التقييم الذاتي بالنسبة لطلبات تجديد الاعتماد.
  • عدم احترام بعض شروط الولوج المحددة في الملف الوصفي.
  • غياب الأشغال التطبيقية أو التوجيهية في بعض المسالك، رغم التنصيص عليها في الملفات الوصفية المعتمدة.
  • عدم تطابق تخصص بعض المنسقين مع الوحدات التي ينسقونها.
  • عدم تحديد الغلاف الزمني للأشغال التطبيقية والتوجيهية.
  • عدم كفاية الوسائل اللوجستيكية المخصصة للمسالك، مثل القاعات والتجهيزات البيداغوجية.
  • ضعف الشراكات السوسيو-اقتصادية أو عدم ملاءمتها لحاجيات المسالك.
  • غياب اتفاقيات الشراكة أو عدم مطابقتها في بعض التكوينات التي تستلزم هذه الاتفاقيات.
  • ضعف حضور تكوينات الدكتوراه في الطب وطب الأسنان والماستر في العلوم والتقنيات مقارنة بالتكوينات الأخرى.
  • غياب الانسجام بين أهداف وحدات المسالك ومحتوياتها والكفايات المستهدفة.
  • عدم كفاية الأطر البيداغوجية المؤهلة لتلبية حاجيات فتح بعض المسالك، مما يدفع بعض المكونين إلى تدريس أكثر من وحدة في الفصل الواحد.
  • غياب تعهدات الأساتذة المتدخلين من خارج المؤسسة.